Padres se rebelan contra el adoctrinamiento sexual de sus hijos

Parkfield, una escuela de enseñanza primaria en un barrio pobre de Birmingham, se ha convertido en noticia nacional por el rechazo de las familias a que se imparta a sus hijos un programa sobre homosexualidad y transexualidad. 

Manifestaciones con pancartas a las puertas de la escuela, retirada de los niños algún día, polémica en la prensa… Como tema de fondo: ¿quién decide lo que se enseña a los niños en asuntos que tienen que ver con actitudes morales y concepciones de la familia?

Gregorio Luri, filósofo catalán: “La manera más rápida de que un profesor pierda autoridad es adoctrinando”

Autor de libros sobre educación, afirma que el ‘procés’ ha contribuido a romper “la cohesión familiar” de muchos hogares. 

Gregorio Luri, filósofo y pedagogo, profesor de bachillerato, de la Universidad Complutense de Madrid y de la Uned de Barcelona, analiza desde una perspectiva filosófica y social el ‘procés’ catalán. “La situación catalana me duele”, expresa a Religión Confidencial.

Navarro de nacimiento, pero afincado en Barcelona más de la mitad de su vida (tiene 62 años), Gregorio Luri pertenece a una generación convencida de que el futuro de los Estados pasa por una Europa unida. Por este motivo, le entristece asistir a un auge de nacionalismos decimonónicos y fragmentarios en el viejo continente. “Corremos el riesgo de balcanizar Europa”, asegura a este Confidencial.

En esta línea, considera que el nacionalismo catalán está cometiendo dos errores. El primero, creer que el discurso del siglo XIX tiene cabida en el siglo XXI, y segundo, rechazar la Constitución Española, “cuando nuestro marco jurídico está incardinado al de Europa”.